В чем отличие программ. Разница между методикой и программой

Тихо и незаметно 1990-е годы давно прошли, а вместе с ними вышли из употребления и многие слова, которые тогда казались вполне естественными, а сейчас превратились в архаизмы . Софтодром решил вспомнить те вышедшие из употребления слова, которые имеют отношение к информационным технологиям.

Среди таких слов, например, дискета - портативный носитель информации, который был популярен в 1970-х - 1990-х годах. Вместо термина «дискета» также использовалась аббревиатура ГМД - «гибкий магнитный диск». Соответственно, дисковод для работы с дискетами обозначался аббревиатурой НГМД - «накопитель на гибких магнитных дисках». В начале 2000 годов дискеты практически , уступив место более емким носителям информации, таким как CD и DVD, а также более удобным в использовании USB-флеш-накопителям , в просторечии известным как «флешка».

Поскольку емкость дискеты 3,5″ высокой плотности составляла всего 1,44 МБ, а сверхвысокой плотности - 2,88 МБ, то, например, никакие фильмы записать на дискету было невозможно, и такое никому даже не приходило в голову. Поэтому на дискеты записывали программы . Если программа была достаточно большой, то она не умещалась на одной дискете, и поэтому для установки программы на компьютер приходилось использовать от нескольких до нескольких десятков дискет.

Сейчас уже есть все основания предполагать, что через некоторое время слово «программа» среди неспециалистов станет таким же архаизмом, как «дискета» и другие слова, вышедшие из массового употребления (например, «аська» , на смену которой пришли другие способы общения). В последние годы наблюдается очевидная тенденция к отказу от использования термина «программа» применительно к прикладному программному обеспечению. Вместо слова «программа» в настоящее время чаще используется термин «приложение» .

В чем заключаются различия между «программой» и «приложением»? Различия есть, и они сводятся не только к терминологии.

Приложение (англ. application или сокращенно app ) - это прикладная программа, предназначенная для выполнения определенных задач и рассчитанная на непосредственное взаимодействие с пользователем. В большинстве операционных систем прикладные программы не могут обращаться к ресурсам компьютера напрямую, а взаимодействуют с аппаратным и программным обеспечением посредством операционной системы.

В свою очередь, компьютерная программа - это термин, имеющий более широкое определение.

На бытовом уровне пользователи используют именно приложения, а не программы в широком смысле. И именно поэтому в онлайн-магазинах Google Play, App Store и Microsoft Store представлены не программы, а приложения, соответственно для операционных систем Android, iOS / macOS и Windows / Windows Phone.

И если в 1990-х годах люди «выходили в Интернет» (обычно с помощью диалапа), чтобы «скачать программу для компьютера», то теперь люди превратились из людей в «пользователей» и они ищут не программы, а приложения. Причём всё чаще они не «скачивают» приложения, а «загружают». В 1990-х годах термин «загрузить» имел совсем другой смысл и означал загрузку в Интернет, а не из него. И если вы не застали те времена и не знаете, что такое «диалап», то лучше вам и не знать, а учитывая падение продаж традиционных настольных ПК , слово «компьютер» скорее всего уже в ближайшее время станет таким же архаизмом как и термин ЭВМ (электронно-вычислительная машина).

Вы, наверное, уже заметили, что в разделах «Центра обучения» можно встретить материалы с пометкой «Курс » и «Программа ». Здесь мы разберем основные и принципиальное отличие в рамках «Центра обучения». Однако, прежде чем перейти к сути сделаем две оговорки:

• во-первых, описанное здесь разделение между курсом и программой относится к материалам данного сайта.
• во-вторых, с точки зрения обучающегося различий нет , и в курсе и в программе материал дается в рамках обозначенных тем.

Принципиальное отличие

Принципиальное отличие заключается в том, что курс содержит уникальные материалы, а программы используют материалы курса, которые загружаются в режиме реального времени, когда пользователь выбирает ту, или иную тему. Именно с этим и связаны небольшие задержки при загрузке данных в программах, а также отличная от курсов структура учебного материала.

Кроме принципиального отличия, есть еще другие отличия, об этом ниже.

Курс – это совокупность занятий, направленных на изучение определенного приложения (Word, Excel, PowerPoint и т.д.), или его возможности.

Программа обучения пользователя может включать навыки нескольких приложений, например, «Эффективное использование пакета MS Office для студента-экономиста» и т.д.
Таким образом, основное отличие между курсом и программой, в рамках «Центра обучения» и материалов, представленных в нем, заключается в направленности, курс направлен на изучения определенного приложения , а программа на пользователя определенной специальности .

В то же время, нельзя однозначно провести границу между курсом и программой, например, программа «MS Word для новичка» вполне могла быть курсом «Базовые возможности MS Word» и здесь хочется заострить внимание на еще одном принципиальном отличии между курсом и программой, опять-таки, в рамках нашего «Центра обучения» .

Изначально создается курс, а его материалы в дальнейшем могут использоваться для создания различных программ. Например, программы: «MS Word для новичка», «MS Word для студента/соискателя», «MS Word для офис-менеджера» используют материалы курса: «MS Word от новичка до профессионала».

После осознания разницы между курсом и программой может возникнуть вопрос: «А зачем нужны программы, если в курсе все есть?»

Ответ на этот вопрос достаточно прост, дело в том, что не всем пользователям необходимо знать все нюансы работы в той или иной программы, справедливости ради, стоит отметить, что некоторые функции могут использоваться крайне редко , поэтому были разработаны программы, в которых материал подобран таким образом, чтобы материал излагался последовательно и не было пробелов изучении, а с другой стороны – изучались только необходимые навыки. При этом, ученики программ, где используется хоть одно занятие из платной части курса, получают доступ ко всему курсу и другим программам по данному курсу.

ПО - программное обеспечение - является группой программ, обеспечивающих решение некоторой задачи (учет фантиков от конфет), ведение некоторого процесса (просмотр фотографий котиков), работу некоторого отдела (бухгалтерии) и т.п. Эта самая группа программ - безымянна, ПО не может иметь своего имени. Нельзя говорить ПО "Фантики", ПО "Котики" или ПО "Бухгалтерия" - это попросту звучит не по-русски. Вместо этого говорят ПО учета фантиков, ПО просмотра фотографий, ПО бухгалтерии.

Поскольку у ПО нет имени, всегда можно обозвать его как-нибудь по-другому. ПО просмотра фотографий вполне может превратиться в ПО просмотра котиков - или войти в состав ПО комнаты отдыха. Если там находится один и тот же просмотрщик изображений Windows - то это будет одно и то же ПО, как его не назови.

ИС - информационная система, напротив, всегда именная. Вполне могут существовать ИС "Фантики", ИС "Котики" и ИС "Бухгалтерия". Впрочем, ИС просмотра фотографий также имеет право на существование (здесь название системы - это и есть "ИС просмотра фотографий"). Также для ИС не требуется, чтобы для ее компонентов существовал какой-то объединяющий признак - вполне допускается существование ИС "Фантики и Бухгалтерия", если, конечно же, такая ИС будет хоть кому-нибудь нужна.

С другой стороны, имя для ИС придумывается только тем, кто ее распространяет. Нельзя купить ИС "Фантики", а потом написать в документах, что куплена ИС "Пожиратель конфет" - это совершенно разные ИС, даже если они составлены из одних и тех же компонентов (хотя одна ИС все же может войти в состав другой - но обычно такие ИС называют все-таки не системами, а подсистемами).

Еще одно отличие ИС от ПО - ИС может содержать компоненты, не являющиеся программами или данными к ним. К примеру, в состав ИС, которая предоставляет пассажирам на вокзале расписание поездов, вполне могут входить информационные киоски. ПО же, как следует из названия, может содержать только программы, иначе будет зваться уже АПО (аппаратно-программное обеспечение).

UPD

Суть в том, что ИС более широкое понятие, чем ПО. Как минимум ИС помимо ПО включает в себя инструкции по эксплуатации и др. административные регламенты, а также определенный состав технических средств. – avp

Да, верное замечание. Я бы его несколько обобщил. ИС, как именованная сущность, существует до тех пор, пока существует пакет документов, ее определяющий. В этот пакет включаются в том числе всевозможные инструкции и др. административные регламенты.

В то же время ПО не требует документов для своего существования.

Во многих контекстах термины «методика» и «программа» очень близки по смыслу. Но в большинстве случаев между ними наблюдается существенная разница. В чем она заключается?

Что представляет собой методика?

Под методикой в общем случае понимается совокупность рекомендаций или предписаний, в соответствии с которыми должна решаться та или иная задача. В методике конкретизированы, прежде всего, основные инструменты, которые задействует человек, ответственный за решение соответствующей задачи, разъяснено то, каким образом применять данные инструменты.

Методика как руководящий источник применяется в самых разных сферах. К примеру, в образовательной. Применительно к соответствующей сфере под методикой понимается описание процесса преподавания по какому-либо предмету с учетом темы занятия, сложности материала, возраста обучающихся и т. д. В методике, сформированной в рамках образовательного процесса, предполагается определение целей, принципов, содержания, инструментов, форм обучения.

Что представляет собой программа?

Под программой традиционно понимается описание действий человека или некоторого автономного технологического объекта - компьютера или робота, которому необходимо строго следовать. Хотя бы небольшое отклонение от программы может привести к результату, равнозначному невыполнению всех ее пунктов.

Применительно к образовательной системе программы представляют собой документы, в соответствии с которыми устанавливаются содержание, объем и последовательность преподавания тех или иных знаний в конкретной учебной дисциплине (с учетом темы занятий, возраста обучающихся, специализации образовательного учреждения).


Структура образовательных программ, к примеру, может отражать:

1. основные нюансы применения знаний с учетом достижений науки, техники (если речь идет, допустим, о естественно-научных предметах), социального и культурного развития государства (если речь идет о гуманитарных дисциплинах);
2. цели преподавания определенных видов знаний учащимся;
3. преемственность между разными типами преподаваемых материалов, последовательность передачи знаний учащимся;
4. в тех случаях, когда это необходимо, - связь преподаваемого предмета с другими дисциплинами.

Сравнение

Главное отличие методики от программы заключается в том, что первый источник включает положения главным образом общерекомендательного характера, последовательность выполнения которых не всегда бывает строгой, но в большинстве случаев является желательной. В свою очередь, программа - более строгий документ, отклонения от которого могут быть недопустимыми в принципе.

Таким образом, предназначение методики и программы - разное. Первый источник призван определять перечень инструментов и подходов, которые могут применяться человеком, решающим ту или иную задачу, а также регламентировать основные нюансы задействования соответствующих инструментов и подходов. В свою очередь, программа определяет то, как именно, в соответствии с какими алгоритмами должен действовать человек (или некая автоматизированная инфраструктура, находящаяся в его распоряжении, - например, компьютер).

Однако у методик и программ бывает и много общего. Так, в алгоритме программы может быть предусмотрено применение в определенной последовательности именно тех инструментов, что закреплены в той или иной методике. Кроме того, успешная реализация методики (например, связанной с преподаванием какой-либо темы в образовательном учреждении) может потребовать задействования определенной программы.

Определив, в чем разница между методикой и программой, зафиксируем выводы в небольшой таблице.

Таблица

Пользователь компьютера чаще всего работает с различными данными, а также с программами. В чем их особенности?

Что такое компьютерные данные?

Под компьютерными данными понимается, строго говоря, любая последовательность сочетаний элементов машинного кода - нулей и единиц, которая может формировать собой файл, папку, массив, низкоуровневый или высокоуровневый алгоритм либо скрипт.

Но современные IT-специалисты понимают под данными чаще всего полезные, несущие информативную нагрузку сведения. Которые, как правило, представлены в виде файлов - текстовых, графических, видео- или аудиозаписей, веб-страниц. Иногда полезные данные выглядят как звуковая либо видеотрансляция - например, при просмотре телепрограмм или прослушивании радиопередач онлайн, при общении людей по Skype. Но подобная трансляция тоже может быть записана в файл.

Таким образом, компьютерные данные в современном понимании - это последовательность сочетаний элементов машинного кода - нулей и единиц, имеющая практическую полезность, несущая определенную информационную нагрузку.

Что такое программа?

Программа - это тоже последовательность сочетаний нулей и единиц в рамках машинного кода, но имеющая особую структуру и позволяющая создавать, обрабатывать, принимать и передавать другие последовательности. Например, те, что представлены как раз таки полезными данными.

Программа, таким образом, - это инструмент создания, обработки, приема и передачи файлов, трансляций и иных данных. Равно как и других программ, которые в этом случае сами по себе будут совокупностями данных.

Сравнение

Главное отличие данных от программы в том, что первые являются носителем информационной нагрузки - файлами. Программа - средство создания, а также воспроизводства этой информационной нагрузки (в том виде, в котором она нужна пользователю).

Программа, конечно же, тоже состоит из файлов - исполняемых, а также тех, что дополняют ее (библиотек, скриптов и т. д.). Но каждый из них по отдельности обычно не несет информационной нагрузки с точки зрения практической значимости для пользователя.

Одно из уникальных свойств программ - способность к самовоспроизводству. Законченное, отлаженное, укомплектованное нужными файлами и скриптами приложение всегда может само себя загружать. В свою очередь, человек в большинстве случаев не имеет возможности задействовать практически полезным способом существующие компьютерные данные без программ. Для того чтобы открыть файл или прослушать трансляцию, ему необходимо будет использовать специальное приложение, адаптированное к работе с соответствующими типами данных.

Таким образом, данные и программы - это зависимые друг от друга по многим параметрам ресурсы. Основное различие между ними сводится к их внутренней структуре, а также к режимам их практического применения.

Определив, в чем разница между данными и программой, зафиксируем основные выводы в таблице.